Licenciatura en Fonoaudiologia
El planteo de una enseñanza basada en problemas desde cada una de las asignaturas que conforman el plan de estudios, y desde una articulación horizontal y vertical entre dichas asignaturas, permitirá al alumno la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades y actitudes de interacción para entender y resolver los problemas que se vayan proponiendo, aplicando los contenidos propios de cada área curricular.
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domingo, 31 de enero de 2016
Escuela de Verano 2016. Entramados en Salud Colectiva.: ESCUELA DE VERANO 2016 SOBRE SALUD
Escuela de Verano 2016. Entramados en Salud Colectiva.: ESCUELA DE VERANO 2016 SOBRE SALUD: ESCUELA DE VERANO 2016 SOBRE SALUD 25 de Febrero al 5 de Marzo de 2016 LUGAR: Universidad Católica de Santa Fe. Echagüe 7151. Santa F...
lunes, 9 de noviembre de 2015
Fac. Ciencias de la Salud. UCSF: Ofertas Académicas 2016 en Salud en la Católica de...
Fac. Ciencias de la Salud. UCSF: Ofertas Académicas 2016 en Salud en la Católica de...: Antes de decidirte, conócenos. Nuestras ofertas académicas para el año 2016. Estudia Ciencias de la Salud (con énfasis en Salud...
domingo, 4 de octubre de 2015
Fac. Ciencias de la Salud. UCSF: Clases abiertas pre- universitarias en la Católica...
Fac. Ciencias de la Salud. UCSF: Clases abiertas pre- universitarias en la Católica...: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Lic. en Fonoaudiología: ¿ Por qué oímos como oímos? – 8 de octubre a las 17:30 hs. Aula: 3.51 – Doc...
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Fac. Ciencias de la Salud. UCSF: Clases abiertas pre- universitarias en la Católica...
Fac. Ciencias de la Salud. UCSF: Clases abiertas pre- universitarias en la Católica...: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Lic. en Fonoaudiología: ¿ Por qué oímos como oímos? – 8 de octubre a las 17:30 hs. Aula: 3.51 – Doc...
martes, 12 de mayo de 2015
12 de Mayo: Día del Fonoaudiologo
La FONOAUDIOLOGIA es una
disciplina científica cuyo objeto de estudio es la comunicación humana y su
manifestación en trastornos de la voz, la audición y el lenguaje. Su objetivo
es la prevención, terapéutica y rehabilitación de sus disturbios, cuyas causas
son disfunciones o enfermedades que impiden o perturban el desarrollo de los diferentes aspectos relacionadas con la comunicación.
El 12 de mayo, se
conmemora el aniversario de la creación, en el año 1948, de la ASOCIACIÓN
ARGENTINA DE LOGOPEDIA, FONIATRIA Y AUDIOLOGIA; primera entidad científica
fonoaudiológica de Argentina y Latinoamérica.
La Facultad de Ciencias de Salud de la UCSF,
saluda a los FONOAUDIOLOGOS, quienes diariamente, trabajan para jerarquizar esta noble profesión
a través de la labor conjunta, la
investigación y la formación continua, acciones que redundan en una mejor atención del paciente con desórdenes
en la Comunicación.
jueves, 16 de abril de 2015
lunes, 23 de marzo de 2015
28 DE MARZO: DIA NACIONAL DE LA AUDICION
El 28 de
marzo se conmemora en Argentina el “Día
Nacional de la Audición”, recordando el día en que se realizó la primera
cirugía de audición, llevada a cabo por el Dr. Juan Manuel Tato en el año 1933,
7 años antes que se realizara en Estados Unidos.
Dicha operación llamada fenestración ,
devolvió la audición a muchas personas. Posteriormente, a principios de la
década del 60 introdujo la estapedectomía , que curaba ciertos
tipos de sordera. Por otra parte, el
Dr. Tato, contribuyó a crear en la Argentina en 1945 la Carrera de
Fonoaudiología mucho antes que en otros países de Latinoamérica.
En la Argentina
nacen –por año- entre 2000 y 3500 niños que padecen sordera profunda o severa.
Aunque también vale destacar que, según los cálculos, una cantidad similar
sufrirá esta afección a lo largo de su vida.
De acuerdo son los especialistas,
realizando los controles necesarios en el momento del nacimiento, es posible
advertir la presencia de problemas auditivos, para comenzar a tratarlos y
corregirlos.
En este sentido, desde el año 2001 y conforme consta en el Programa Nacional de Detección Temprana y Atención de Hipoacusia (Ley 25.415), “todo niño recién nacido antes de los tres meses de vida, tiene derecho a que se estudie tempranamente su capacidad auditiva y se le brinde tratamiento en forma oportuna si lo necesitare”.
En este sentido, desde el año 2001 y conforme consta en el Programa Nacional de Detección Temprana y Atención de Hipoacusia (Ley 25.415), “todo niño recién nacido antes de los tres meses de vida, tiene derecho a que se estudie tempranamente su capacidad auditiva y se le brinde tratamiento en forma oportuna si lo necesitare”.
En nuestra ciudad, en
cumplimiento del Programa Nacional tanto a nivel Público como Privado, todos los recién nacidos pueden tener acceso
a la evaluación auditiva; por medio de una prueba rápida, precisa y que no
requiere la colaboración del paciente denominada Otoemisiones Acústicas.
La temprana detección e intervención de la hipoacusia apunta a identificar a los niños que tienen problemas de audición; con el objeto de prevenir complicaciones posteriores; como dificultades en la comunicación, el desarrollo del lenguaje oral, en el aprendizaje y en la socialización.
La temprana detección e intervención de la hipoacusia apunta a identificar a los niños que tienen problemas de audición; con el objeto de prevenir complicaciones posteriores; como dificultades en la comunicación, el desarrollo del lenguaje oral, en el aprendizaje y en la socialización.
Otro aspecto a tener en cuenta en este día es el
del ruido. La contaminación acústica deteriora el óptimo desarrollo de tareas,
tanto en la escuela como en el trabajo u otro ambiente. Los niños constituyen
el grupo más vulnerable y aquellos que están en contacto con el ruido pueden
sufrir dificultades en el aprendizaje y en el desarrollo de la personalidad,
como así también sufrir problemas de salud y de comunicación.
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